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• Défi-sciences poivre & sel : Feebe

  06 mai 2020 ( #defi, #feebe, #poivre, #sciences, #sel  )

  Voici les recherches scientifiques de Feebe:

• Défi sel et poivre : Elina

  06 mai 2020 ( #defi, #elina, #poivre, #recherches, #sel )

  Et voici les recherches du défi science d'Elina, Elève de CM2 à Manzac sur Vern (24)

• défi sciences P&S de Lila du CE1-CE2 de Saint-Laurent sur Manoire

  22 avril 2020 ( #ce2, #laurent, #lila, #manoire, #saint )

  Voici donc le travail de Lila Saleix classe CE1-CE2 Saint-Laurent sur Manoire (maîtresse Mme Virgine BERNARD)

• 3e volet des travaux en confinement des CPa de Maurice Albe.

  05 mai 2020 ( #albe, #confinement, #cpa, #maurice, #travaux )

  Voici le 3e volet des travaux des CPa de Maurice Albe, pendant le confinement.

• Défi-sciences poivre&sel: Paula ce1 emile zola trelissac

  20 avril 2020 ( #ce1, #paula, #poivre, #sciences, #sel )

  Voici le compte-rendu de Paula, CE1:

• Défi-sciences poivre & sel : Valentin

  22 avril 2020 ( #defi, #poivre, #sciences, #sel , #valentin )

  Voici les expérience de Valentin, réalisées avec son papa:

• Défi sel et poivre : Louise

  22 avril 2020 ( #defi, #louise, #poivre, #sel, #voici )

  Voici les recherches de Louise CECCARELLI élève en CM2 à l'école de Marsaneix:

• Défi-sciences poivre & sel : Calypso

  20 avril 2020 ( #calypso, #defi, #poivre, #sciences, #sel  )

  Voici le travail de Calypso:

• Les CPa de Maurice Albe s’occupent pendant le confinement

  02 avril 2020 ( #albe, #confinement, #coopérer, #cpa, #maurice )

  Par les CPa de Maurice Albe, Périgueux

• Confiné et coopérant: défi arts plastiques

  28 mars 2020 ( #arts, #arts plastiques, #confinement, #cooperer, #défi )

  Mais que peut-on faire lorsqu'on est confiné chez soi? Les élèves de CE1 d'Emile Zola à Trélissac se lancent des défis tous les jours. Voici le défi 1: faire son portrait sans crayon, ni peinture Défi 1 Charlie Noémie et Chloé

• Défi sel et poivre : Sévan

  23 avril 2020 ( #defi, #poivre, #sel, #sevan )

  Voici le travail de Sévan

• Défi 5 le portrait d'Emile Zola Trélissac

  31 mars 2020 ( #confinement, #coopérer, #defi, #portrait )

  Un nouveau défi des CE1 de Trélissac: le portrait

• Défi poivre & sel: Roman

  20 avril 2020 ( #defi, #poivre, #roman, #sel )

  Et voici les expériences de Roman:

• Défi 4 d'Emile Zola Trélissac

  31 mars 2020 ( #confinement, #coopérer, #defi, #recette )

  Mais que peut-on faire lorsqu'on est confiné chez soi? Les élèves de CE1 d'Emile Zola à Trélissac se lancent des défis tous les jours.

• Défi 3 d'Emile Zola TRélissac

  31 mars 2020 ( #arts plastiques, #confinement, #coopérer, #défi )

  Mais que peut-on faire lorsqu'on est confiné chez soi? Les élèves de CE1 d'Emile Zola à Trélissac se lancent des défis tous les jours.

• Confiné et coopérant: défi arts plastiques, défi 2

  28 mars 2020 ( #arts plastiques, #confinement, #coopérer, #défi )

  Mais que peut-on faire lorsqu'on est confiné chez soi? Les élèves de CE1 d'Emile Zola à Trélissac se lancent des défis tous les jours.

• Défi poivre & sel: Louise

  20 avril 2020 ( #defi, #louise, #photos, #sel )

  Voici le compte rendu de l'expérience et les photos de Louise Barrière Borde,CM2, Ecole de Mussidan. Et les photos

• Défi-sciences poivre & sel : Timéo Croze

  07 mai 2020

  Voici le travail de Timéo:

• Charades

  04 juin 2020

  Coopé CM1/CM2 de Limeyrat

• Défi-sciences poivre & sel : Zahra

  06 mai 2020

  Voici les recherches de Zahra, CE1 école de st laurent sur manoire

• confinhats o desconfinhats

  10 mai 2020

  confinhats o desconfinhats? confinés ou déconfinés ?

• Devinettes

  09 mai 2020

  Coopé CM1/CM2 de Limeyrat

• Les lapins de Pâques de Limeyrat

  07 avril 2021

  A l'école de Limeyrat, pendant cette période de fermeture des écoles, les élèves ont fabriqué des lapins de Pâques. Bravo à eux !

• Nos mots valises

  17 mai 2020

  Coopé CM1/CM2 de Limeyrat

• Printemps des poètes à Limeyrat

  24 avril 2020

  Dans la classe de CM1/CM2 de la Coopé de Limeyrat est intervenu le poète Claude Chambard. Voici les productions réalisées par les élèves lors de sa venue.