Voici les expériences d'Enora Brethon

de l'École de Gageac et Rouillac (24)

Clique ici pour voir la vidéo : Télécharger « enora.MP4 »

Coopé CM1/CM2 de Limeyrat

Et si tu apprenais (ou au moins découvrais) la langue qui est parlée dans la moitié sud de la France ?

Nous avons créé un site spécialement pour toi :

Coopés d'Oc

Tu y trouveras des chansons, des comptines, des histoires, et des aides pour parler (lire ou écrire)...

Laidonc, chabas d'entrar!

Tiens et pour commencer, une petite comptine?

(Mains en forme de toit)

Ferme les volets

(Mains sur les oreilles)

Ferme les fenêtres

(Mains sur les paupières)

Ferme la porte

(Mains sur la bouche)

… Et tourne la clé

(Tordre le nez avec les doigts !)

Dans la classe de CM1/CM2 de la Coopé de Limeyrat est intervenu le poète Claude Chambard. Voici les productions réalisées par les élèves lors de sa venue.

Coopé CM1/CM2 de Limeyrat

Voici le travail de Sévan

Naissance d'une Web Radio OCCE, Nationale !

Et si tu faisais de la radio?

Mais quoi de mieux à faire confininé·e·s que de la Web-Radio ? Ainsi PiLi est née ! Par ici Les idées !

Une radio pour les enfants et les ados et tout le monde peut participer !

Clique sur l'image ci-dessous pour avoir les explications

Voici les recherches de Louise CECCARELLI  élève en CM2 à l'école de Marsaneix:

Voici donc le travail de  Lila Saleix

classe CE1-CE2 Saint-Laurent sur Manoire (maîtresse Mme Virgine BERNARD)

Voici les expérience de Valentin, réalisées avec son papa:

Cyprien de St Crépin et Carlucet, dans une vidéo à télécharger ici:

Télécharger « VID_cyprien01.mp4 »

Voici le travail de Calypso:

Voici le compte-rendu de Paula, CE1:

J'ai mélangé le sel avec le poivre dans un récipient.

J 'ai mis de l'eau dans le récipient mais le sel a fondu.

Alors j'ai essayé une autre méthode : j'ai mélangé le sel et le poivre sur une feuille, j'ai frotté une règle en plastique sur mes cheveux et j'ai posé la règle sur le sel et le poivre.

Le poivre s'est collé à la règle.

Clarisse

Et voici le compte-rendu de Noémie Roche CE1 école Emile Zola Trélissac:

Cliquer sur le lien ci-dessous pour télécharger le reportage vidéo d'Aurélie:

Télécharger « aurelie vidéo.MOV »

Et voici les expériences de Roman:

Voici le compte rendu de l'expérience et les photos de Louise Barrière Borde,CM2,  Ecole de Mussidan.

Et les photos

Les animaux imaginaires des CE2-CM1 de Champcevinel

Maria, du CE2/CM1 de l'école A. Boissière de Périgueux, a réalisé un masque de Protection.

Elle a aussi réalisé le document ci-dessous pour vous expliquer comment faire...

 Maria et sa maman ont suivi le modèle recommandé par l'AFNOR et suivi le tutoriel suivant: https://latelierdesgourdes.fr/tuto-masque-afnor/

Iliès nous a envoyé ceci:

Si tu veux faire comme lui, récupère:

• un rouleau de papier-toilette vide ( ne le déroule pas s'il n'est pas vide, tes parents n'aimeraient pas),
• une coquille d'oeuf (vide aussi, par exemple après avoir fait un gâteau)
• des lentilles crues (cuites, ça marche beaucoup moins bien, crois-moi)
• du coton

Ensuite, assemble-les comme sur la photo après avoir mouillé le coton.

Et... attends quelques jours... pour voir quelque chose de ce genre:

Et voilà, tu as un tout-petit-jardin.

Mais Iliès a quelque chose à te demander car aujourd'hui, ses bonhommes sont comme cela:

Il se demande pourquoi le bonhomme bleu a les cheveux plus longs que le jaune.

Mystère.. As-tu une idée?

Si oui, Ecris-la en laissant un commentaire (clique sur votre commentaire sous cet article).

NB TU peux cliquer sur les images pour les agrandir.

Alain

Nous vous proposons un défi-sciences, "poivre et sel".

Pour expérimenter:

• Tu verses du sel et du poivre dans un bocal vide.
• Tu refermes le bocal et tu le secoues.
• Le poivre et le sel sont mélangés.
• Et maintenant, tu trouves une solution pour les séparer.

Pour nous communiquer tes recherches et tes résultats, tu peux:

• Ecrire un texte sur ton ordi
• Prendre des photos (ou des films) avec un smartphone ou un appareil photo
• Ecrire et/ou dessiner sur une feuille de papier et la prendre en photo 
• Nous envoyer le tout à l'adresse suivante: activocce24@gmail.com

Date limite: le 4 mai.

Le jardin de Lucas :                                                                  Le printemps de Noah :

Les recherches de Loan sur le rosier et l'hortensia:

 Abygail construit une biosphère:

Coopé de Limeyrat (CM1/CM2)

Nos blagues

Deux pommes de terre traversent la route. L'une se fait écraser, l'autre dit : « Purée ! » (Tom)

Comment appelle-t-on une poule qui à chaque minute fait « cot cot cot » parce qu’elle brûle : une cotcotminute. (Christopher)

Que dit un loup dans un parking ? Il dit  : "On se gare où ?" (Abigaïl)

Quelle est le comble pour un dentiste ? D'habiter dans un palais. (Julie)

Un alien attend son vaisseau et le vampire lui dit : "Moi j'attends le vaisseau sanguin !" (Nathan)

Deux tomates sont sur la route. Une se fait écraser. L’autre lui dit : "Tu es du ketchup !" (Nathan)

C'est l'histoire de Zip le pingouin qui marche sur la banquise et... Zip le pingouin ! (Abigaïl)

Tu connais l'histoire du lit vertical ? Elle est à dormir debout ! (Abigaïl)

Un homme entre dans un restaurant :

- Garçon, est-ce que vous servez des nouilles ici ?

- Bien sûr monsieur, ici, on sert tout le monde !       (Maxence)

C’est Toto et son papa. Ils sont en voiture. Ils loupent le feu rouge et la police leur dit :

 - Vous n’avez pas vu le feu rouge ?

-  Quoi ! Un feu ! Appelez les pompiers ! (Nathan)

J'ai fait une blague dans un magasin. Elle n'a pas super marché ! (Simon) 

C'est une mouette. Elle est en train de manger un sandwich. Il y a une autre mouette qui arrive et lui dit : 

 « S'il te plait, on peut faire mouette mouette». (Simon) 

Nos devinettes

Qui est-ce qui n’a pas de mémoire et qui est rouge ?

Un poisson rouge ! (Batiste)

Quel est le comble pour un marin ?

De ne pas savoir nager. (Mathieu)

Pourquoi les chercheurs ont des trous de mémoire ?

Car ils se creusent la tête ! (Elissa)

Monsieur et Madame Ate ont un fils. Comment s'appelle-t-il ?

Tom Ate (Mathis)

Quel poisson n'a pas de certificat de naissance ?

C'est le poisson pané. (Louis P)

 Qui a inventé le poisson d'avril ? Le poisson clown. (Simon)

Nos idées de farces

Avec un faux serpent, faire croire qu'il est vrai  (en le cachant bien dans l' herbe ) (Pénélope)

Lundi et mardi, je n'ai pas travaillé : mon cousin l'a fait à ma place !!!  (Maïténa)

Prise de vue :Adrien Sifre, au pilotage de son "Drone 33",

Montage des images en miroir avec Nicolas Lorenzi (agence multimédia NL)

défi photo:

prendre une photo d’un objet du quotidien sous un angle amusant et faire deviner aux autres ce que c’est,.

Cliquer ici pour voir l'album sur google photos

CLIC

Cliquer sur l'image pour l'agrandir. 

Merci aux photographes:  Charline, Dulcine, Lucas, Morgane et Pierre

Le groupe Les Ogres de Barback (4 frères et sœurs) vous offre une belle chanson qu’ils ont enregistrée chacun chez soi !

Petite vidéo, bricolée à nos différents domiciles, pour proposer une chanson de Pitt Ocha aux enfants. "À vous la Terre", extrait de "Pitt Ocha et la Tisane de Couleurs" [Irfan, le label - 2013] Texte: Wafik Sadaoui, Genséric Maingreaud, Marie Azouz & les Ogres  

Merci à Marie Cherbero de la coopé de boissière